2024-08-27 berita.rtm.gov.my HaiPress

Foto facebook Fahmi Fadzil
GEORGE TOWN,27 Ogos- Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) Pulau Pinang menggalakkan kerjasama dengan pelbagai pihak,termasuk agensi kerajaan,swasta dan pertubuhan bukan kerajaan (NGO),untuk menjayakan program-program pengisian kemerdekaan.
Pengarahnya,Datuk Abdul Said Hussain berkata,kerjasama erat itu mampu memacu semangat jati diri kebangsaan dalam kalangan pelajar dan guru.
"Saya lihat pelbagai agensi kerajaan swasta mahupun NGO dalam anjakan sembilan itu,kita pastikan kerjasama ini membawa impak yang positif dalam usaha menterjemahkan kemerdekaan pada anak-anak kita.
"Insya-Allah kerjasama ini akan berterusan dan Jabatan Pendidikan Negeri amat menggalakkan pelbagai pihak datang berurusan secara rasmi dengan Jabatan Pendidikan Negeri ataupun Pegawai Pendidikan Daerah (PPD) untuk menjalin kerjasama bagi menjayakan pelbagai program pengisian kemerdekaan",katanya.
Beliau berkata demikian selepas Majlis Pelancaran dan Perasmian Sambutan Bulan Kemerdekaan Persatuan Sejarah dan Peradaban Melayu Pulau Pinang di Sekolah Menengan Agama (SMA) Al-Mashoor Perempuan Jalan Sultan Ahmad Shah.
Dalam majlis itu,Tokoh Wira Merdeka Negara diberikan kepada Tan Sri Dato Yussof Latiff dan Tokoh Waja Kemerdekaan diberikan kepada Dato Baharul Azhar Omar dan Mustaqim Mastan.
Selepas majlis,murid-murid juga berpeluang melihat pameran barang-barang bersejarah yang dipamerkan oleh Persatuan Sejarah dan Peradaban Melayu Pulau Pinang (PERADABAN).
Membina Jambatan Dialog Berterusan: Memacu Proses Kemasukan Anmrex dan Merealisasikan Penyelarasan Pematuhan Dua Hala
Building a Normalized Dialogue Bridge: Advancing Anmrex Admission Process and Achieving Two-Way Compliance Alignment
CON-FEST 2026 himpun lebih 300 pengiat industri kreatif global
Jiwa@Komuniti MADANI eratkan hubungan kerajaan dengan masyarakat Endau
Sistem kesihatan awam sedia ada masih relevan, NHI tidak diperlukan
Integrasi rapat klinik kerajaan-swasta tangani beban NCD
©hak cipta2009-2020 Forum Teknologi Malaysia Timur